同時双方向型:教員自身にてZoomによるリアルタイム配信

教室・研究室・自宅等で教員自身がZoomの会議室を作成し、オンライン授業をおこなう方法です。

京都大学の学習支援システム(PandA)とビデオ会議サービスのZoomを用いた授業のオンライン配信について

(1) 必要なもの

(2) 会議室の作成と通知

Zoom にサインイン(Zoom アプリの立ち上げ)

「スケジュール」からミーティングをスケジュールする

Zoom のテストをする

(3) ミーティングの実施

スケジュールしたミーティングを開始する

(4) 資料を提示する(画面共有)

スライドやWebページなどの資料を受講者に提示することができる。

(5) 受講者からの質問を受け付ける

(6) グループワークを実施する